一、戴尔“经验之塔”对教育技术应用有何启示？
基本观点
（1）最底层的经验即做的经验，是最直接最具体的经验，越往上升，越抽象。这并非意味所有的经验需要一个由底层到顶层的阶段，而是说明各种经验的具体与抽象程度。
（2）教育应从具体经验入手，逐步过渡到抽象经验。有效的学习方法，应试首先给学生丰富的具体经验。
（3）教育不能只满足于获得一些具体经验，而必须向抽象化发展，使具体经验普遍化，最后形成概念。
（4）在学校中，应用各种教育教学工具，可以使教学更为具体、直观，从而获得更好的抽象经验。
（5）位于经验之塔中层的视听教具，比用言语、符号更能为学生提供较为具体和易于理解的经验，它能冲破时空的限制，弥补学生直接经验的不足。
（6）如果把具体经验看得过重，使教育过于具体化，则是很危险的。
二、谁提出了经验之塔？
戴尔提出了“经验之塔”
（1）经验之塔最底层的经验最具体，越往上升，则越趋抽象。并不是说，求取任何经验，都必须经过从底层到顶层的阶梯。并不是说，下一层的经验比上一层的经验更有用。划分阶层，只是在说明各种经验的具体或抽象的程度。
（2）教育应从具体经验人手。逐步进到抽象。有效的学习之路，必须充满具体经验。教育最大的失败，在使学生记住许多普通法则和概念，而没有具体经验作它们的支柱。
（3）教育不能止于具体经验，而要向抽象普遍发展，要养成概念。概念可以供我们作推理之用，是最经济的思想工具。它把我们探求知识的智力大为简单化经济化。
（4）在学校中，应用各种教育工具，可以使得教育更为具体，从而造成更好的抽象。
（5）位于宝塔中层的视听教具，较言语、视觉符号更能为学生提供较具体容易于理解的经验。它又能冲破时空的限制，弥补其他直接经验方式之不足。视听教育家戴尔（Edgar Dale）在《视听教学法》一书中提出的理论。
他认为经验有的是由直接方式得来的，有的是由间接方式得来的。各种经验，大致可以依照它的抽象程度，分为十个阶层，可分为三大类：做的经验；观察的经验；抽象的经验。
三、永恒之塔怎么锁经验？
可以锁定经验 LM解锁经验NPC位于暴风要塞，面对国王左手边的排战场房间内，隐身的NPC，npc叫：贝斯滕 BL解锁经验NPC位于荣誉谷，勇者大厅的顶楼，隐身的NPC，NPC叫：斯拉兹。
四、失落之塔有双倍经验吗？
没有。
失落之塔没有双倍经验，目前游戏内可获得可分配经验最多的地方，就是每周日的七曜之地的挑战，全部打完有45万左右的经验值，还有努力果，洛克钻和开心果。
其它可以获得经验的有麦斯威尔的委托，每日休闲任务，失落之塔，勇者训练馆。
宠物带练刷boss的话，就是魔法学院，宠物潜力训练室的路易斯了。
至于普通场景宠物，一般等级高的经验较多，比如龙之秘境场景的宠物。无论哪种宠物战斗获得经验都有一定的次数限制。
五、日之塔加等级经验吗
你好！
你这个问题的话，我想正确的合理的解决的话需要这样做。王者荣耀日之塔。是可以加经验的，但是加的并不多。如果想快速的加经验，这边考虑一直打排位。高温一旦变得很高，等级也会变得很高。
这个还真没有注意过，按道理来说，他也不算是单机，应该是加经验的 王者荣耀日之塔加经验加经验吗？
他是加经验的，如果你在里边打游戏的时候，他都有一定的经验值的 这个还是不错的经验值也得，是个练级的好地方。
六、失落之塔快速闯塔经验会少吗？
失落之塔快速闯塔经验会少！
失落之塔没有双倍经验，目前游戏内可获得可分配经验最多的地方，就是每周日的七曜之地的挑战，全部打完有45万左右的经验值，还有努力果，洛克钻和开心果。
其它可以获得经验的有麦斯威尔的委托，每日休闲任务，失落之塔，勇者训练馆。
宠物带练刷boss的话，就是魔法学院，宠物潜力训练室的路易斯了。
至于普通场景宠物，一般等级高的经验较多，比如龙之秘境场景的宠物。无论哪种宠物战斗获得经验都有一定的次数限制。
七、剑灵时光之塔经验
在剑灵游戏中，时光之塔是一项非常重要且充满挑战的活动。玩家可以通过参与时光之塔挑战来获得丰厚的经验值和奖励，提升角色实力并丰富游戏体验。对于想要快速提升等级和装备的玩家来说，时光之塔经验是一项不可忽视的好办法。
时光之塔基本介绍
时光之塔是一座神秘的建筑物，内部充满了各种挑战和宝藏。玩家需要组建一个强大的队伍，挑战不同层次的怪物和关卡，通过不断击败敌人来获得经验值、金币和装备奖励。时光之塔共分为多层，每层难度逐渐增加，需要玩家不断提升实力才能成功突破。
挑战时光之塔的技巧
想要获得更多的时光之塔经验，玩家需要掌握一些挑战技巧。首先，组建一个均衡且配合默契的团队非常重要。不同职业的玩家在队伍中扮演不同的角色，有输出、治疗和控制等功能，合理搭配可以提升通关效率。
其次，熟悉时光之塔每一层的怪物特点和弱点也是关键。针对不同类型的怪物采取相应的战术和策略，可以更快速地击败它们，减少战斗损失，提升通关速度。
另外，合理利用队伍中的技能和配合团队成员的战术也可以帮助玩家更好地完成挑战。时光之塔是一个充满困难和考验的地方，只有团结合作和相互配合，才能取得胜利。
提升时光之塔经验的方法
除了挑战时光之塔来获得经验外，玩家还可以通过一些其他方法来提升经验值的获取速度。首先，每日任务和活动是一个不错的选择，完成任务可以获得丰厚的奖励和经验，有助于快速提升等级。
其次，参加公会活动和组队副本也是一个不错的选择。与其他玩家一起战斗可以获得更多的经验和奖励，同时也可以结识更多志同道合的朋友，提升游戏乐趣。
此外，玩家还可以利用经验卡和双倍经验时间来加快经验获取的速度。合理使用这些道具可以有效地节省挑战时光之塔的时间，快速提升等级。
时光之塔经验的重要性
时光之塔经验对于玩家来说是非常重要的。经验是玩家提升等级、解锁技能和装备的基础，只有获得足够的经验才能让角色变得更强大。
在挑战时光之塔过程中获得的经验值不仅可以提升玩家的等级，还可以提升角色属性和技能等级，增强实力，帮助玩家在游戏中更加游刃有余地完成各种任务和挑战。
因此，玩家应该重视时光之塔经验的获取，通过不断挑战和提升实力来获得更多的经验值，快速提升角色等级，成为游戏中的强者。
总结
时光之塔经验是玩家在剑灵游戏中提升角色实力和游戏体验的重要途径。玩家可以通过挑战时光之塔、参加活动和合理利用道具等方式来提升经验获取的速度，帮助角色快速成长。
希望以上介绍能够帮助玩家更好地了解时光之塔经验的重要性和提升方法，带给玩家更加丰富和有趣的游戏体验。
八、如何理解戴尔的“经验之塔”理论？
美国视听教育家戴尔提出的"经验之塔"理论,将人们获取的各种知识和经验的复杂关系浓缩到一个简单的塔武图解中表示,有助于人们选择和组合适应于特定对象和课题的教学媒体,并将它们有机地结合起来传递教育信息,促进学生的经验升华为概念,从而提高学习效率。
“经验之塔”将教学活动中的经验称为学习的途径，其理论要点可以归结为：
1、最底层的经验最具体，越往上越抽象，各种教学活动可以按照经验的具体—抽象程度排成一个序列；
2、教学活动应该从具体经验入手，逐步进入抽象经验；
3、在学校教育中使用各种教学媒体可以使各种教学活动更为具体，也能为抽象概括创造条件；
4、视听教材和视听经验比上层的言语和视觉符号更具体，更形象，能有效突破教学信息时间和空间的限制。学生只有在积累了一定的具体经验后，才能有效地参与更复杂的、更抽象的教学活动。
在戴尔的经验之塔理论中，将人一生中所获取的各种经验进行了细致的分类。首先，戴尔将人的经验分成了三大类：直接的经验(做的经验)、间接的经验(替代的经验)、抽象的经验(符号的经验)。其中直接的经验位于经验之塔的底层，表示直接的经验是上面两大类经验的基础，人的学习过程总是从最底层的做的经验开始，然后不断上升到最顶层的抽象的经验。而抽象的经验获得比较困难，人们在学习的时候需要具备足够的学习和认知能力，但是上升到抽象的经验是学习的必然目的。
完整的戴尔经验之塔一共包含了三大类十个层次。最底层为做的经验，而最顶层为语言符号的经验，中间包含了参观、访问、幻灯、电影等层次。
戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义在于以下：
（1）"塔"基的学习经验最具体，越向上越抽象。它根据不同教材和方法所提供的学习经验的具体程度将它们分类，是教师根据学生需求和能力，根据教学任务性质选择合适媒体的理论指南。
（2）"塔"的分类基础→具体或抽象的程度与学习的难易无关。各类学习经验是相互联系相互渗透的。教学中应充分利用各种学习途径，使学习者的直接经验与间接经验产生有机联系。
（3） 教学应从具体经验入手，逐步抽象，防止"言语主义"--从概念到概念的做法学习间接经验应尽可能以直接经验作为充实的基础。同时，也要适时引导学生向抽象思维发展。
（4）每个人的经历都受时空限制。位于"塔"腰阶层的视听教学媒体能为学习者提供一种戴尔所谓的"替代经验"，有助于突破时空的限制，解决教学中具体经验和抽象经验的矛盾，弥补各种直接经验的不足。
九、论述经验之塔理论的教学应用原则？
经验之塔理论是一种基于学生知识和经验的理论，它的教学应用原则可以总结为以下几点：
1. 观察学生的经验和先前的知识：根据经验之塔理论，学生的知识和经验是教学的起点。在教学过程中，教师应当关注学生的经验和先前的知识，观察他们是否能够将新的知识融入到自己的经验之中，并发现学生的学习困难点。
2. 鼓励学生自己探索：经验之塔理论认为学习是一种探索的过程。因此，教学应该注重激发学生的学习兴趣和主动性，引导学生通过实际操作、研究、探究等方式来建立自己的知识体系。
3. 引导学生逐步升级：在教学中，教师应该根据学生已有的知识和经验，引导学生逐步升级知识体系，帮助学生更好地理解和掌握新的知识。
4. 传授实践经验：经验之塔理论认为，学生通过实践掌握的知识更能够深入人心。在教学中，教师应该注重传授实践经验，引导学生通过实践学习，加深对知识的理解和记忆。
5. 鼓励学生反思：学生在积累了一定的知识和经验后，教师应该鼓励学生对自己的学习过程进行反思和总结，帮助学生更好地理解和体验知识。
综上所述，经验之塔理论的教学应用原则包括观察学生经验和先前的知识、鼓励学生自己探索、引导学生逐步升级、传授实践经验和鼓励学生反思。
十、失落之塔一天有多少经验？
失落之塔一天可以获得的经验因人而异，但相对于其他活动而言较为高效 失落之塔是战斗塔，其难度与层数的提升使得玩家可以获得不同程度的经验奖励，尤其是较高层数的提升可以获得更高的奖励相比于其他活动而言，失落之塔获得的经验更为丰富 如果想要获得更高的经验值，可以选择与高手组队冲塔，组合的搭配可以产生连锁技，造成更高的伤害，从而获得更多的经验奖励不过考虑到方案的风险，建议玩家应该有一定的组队经验和实力才尝试
