一、人工智能的演讲题目？
人工智能演讲题目为《负责任的人工智能：可持续发展与治理的深度协同》。他认为，政策的良性引导已经开始了，但所有的设想的技术落地却困难重重。
禁用特定的技术是不解决问题的，应当将伦理与治理嵌入人工智能产品的全生命周期，并形成政府、学术界、企业、公民社会、媒体、用户、服务提供商等多方主动共治的良性生态。
二、ai带给我们的好处小作文？
人工智能对人类的影响作文篇一
什么是人工智能?
顾名思义，人工智能就是人造智能，其英文表示是“Artificial Intelligence”，简称AI。 当然，这只是人工智能的字面解释或广义解释。目前的“人工智能”一词是指用计算机模拟或实现的智能，同时，人工智能又是一个学科名称。
一、人工智能对经济的影响
1.专家系统的效益
成功的专家系统能为它的建造者、拥有者和用户带来明显的经济效益。
用比较经济的方法执行任务而不需要有经验的专家，可以极大地减少劳务开支和培养费用。由于软件易于复制，所以专家系统能够广泛传播专家知识和经验，推广应用数量有限的和昂贵的专业人员及其知识。
如果保护得当，软件能被长期地和完整地保存。 领域专业人员(如医生)难以同时保持最新的实际建议(如治疗方案和方法) 而专家系统却能迅速地更新和保存这类建议，使终端用户(如病人)从中受益。
2.人工智能推动计算机技术发展
人工智能研究已经对计算机技术的各个方面产生并将继续产生较大影响。人工智能应用要求繁重的计算，促进了并行处理和专用集成片的开发。
算法发生器和灵巧的数据结构获得应用，自动程序设计技术将开始对软件开发产生积极影响。所有这些在研究人工智能时开发出来的新技术，推动了计算机技术的发展，进而使计算机为人类创造更大的经济实惠。
二、人工智能对文化的影响
1.改善人类语言
根据语言学的观点，语言是思维的表现和工具，思维规律可用语言学方法加以研究，但人的下意识和潜意识往往"只能意会，不可言传"。由于采用人工智能技术，综合应用语法、语义和形式知识表示方法，我们有可能在改善知识的自然语言表示的同时，把知识阐述为适用的人工智能形式。
随着人工智能原理日益广泛传播，人们可能应用人工智能概念来描述他们生活中的日常状态和求解各种问题的过程。人工智能能够扩大人们交流知识的概念集合，为我们提供一定状况下可供选择的概念，描述我们所见所闻的方法以及描述我们的信念的新方法。
2.改善文化生活
人工智能技术为人类文化生活打开了许多新的窗口。比如图像处理技术必将对图形艺术、广告和社会教育部门产生深远的影响。比如现有的智力游戏机将发展为具有更高智能的文化娱乐手段。
综上分析我们知道，人工智能技术对人类的社会进步、经济发展和文化提高都有巨大的影响。随着时间的推进和技术的进步，这种影响将越来越明显地表现出来。还有一些影响，可能是我们现在难以预测的。可以肯定，人工智能将对人类的物质文明和精神文明产生越来越大的影响。
三、人工智能对人类社会的的影响
1.劳务就业问题
由于人工智能能够代替人类进行各种脑力劳动，将会使一部分人不得不改变他们的工种，甚至造成失业。人工智能在科技和工程中的应用，会使一些人失去介入信息处理活动(如规划、诊断、理解和决策等)的机会，甚至不得不改变自己的工作方式。
三、人工智能科幻作文开头？
推开想象的窗户，我看到那是一个风雨交加的夜晚，诺亚方舟载着一船的人，在风雨飘摇之中艰难地驶向未来远方的安身之地。
但巨浪的冲击使诺亚方舟日渐残破，日渐衰退的承载力使仅存的人类不得不每日选择放弃几人的生命，将他们扔入海中，以保全剩下的人苟且生存。而选择的决定权，并不知在谁手中。
四、人工智能在教育领域的应用和影响？
01
人工智能自动的叫数据结构化的技术，可以把当前采集的数据编进计算机进行分析。
比如学生所做的试卷、作业，这是课前和课后衔接的一个重要环节。以前作业做完就结束了，现在机器可以把做完的作业编成计算机可以处理、分析的数据。
02
可以让优秀经验模式化
现在科大讯飞的人工智能技术可以批阅越来越多的中英文作文题，以后还可以批阅更多领域的题目。未来机器还可以把更多优秀的活动变成一种模型让计算机去运行，从而代替很多繁琐的工作。
03
数据驱动的个性化的教学资源
我们希望每个老师都有一个教学助手，老师只有一双眼睛，一双耳朵，但是机器可以变成千里眼帮老师观察每一个学生。每个学生都有一个机器学习伴侣，可以帮助学生整理学习笔记、发现学习中的问题，帮助学生更有效率地学习。这个机器已经开始做，而且在未来几年中可以做得更好，关键就是数据。所有的教育专家们一定要关注教育的数据，因为有两种数据不可再生，也是别人不可给你期待的，一种就是医疗数据，只有你自己的身体产生，还有一个就是学生学习的数据，只有这个学生的学习是个性化的。
人工智能在教育行业的七大应用：
01
优质教学资源的结构化。
以前我们录播课，但是录了那么多课，有几堂课能被后面的学生所用？我们现在讲微课，就是把直播课里面关键的一些小的优秀片段找出来。现在有了最新的技术就不用去找微视频，因为已经把老师讲课的视频切成了一段一段，而且每一段对应文字检索，学生回去如果想去检索这个老师上课的关键视频，他可以很快可以拿得到。
02
全时互动以学定教。
技术要创建线上线下的环境，应该让老师和学生以及学生和学生之间、学校的管理者和老师学生之间可以全时互动，跨时空互动。好处是可以准确及时地发现教学的问题、学生知识掌握的问题，通过以学定教来调整我们课堂的效率。
03
听说训练无障碍。
广东省的高考口语和江苏省的中考口语，这两个都是全省性考试。讯飞提供后台技术支撑，所有口语数据都是由机器来评测。现在北京、上海也在推动。
04
虚拟现实或者增强现实对教学的支撑。
学生在一些需要发挥想象的课程中，形成想象思维能力过程需要时间。比如VR实验室，有了虚拟现实以后，学生可以非常好地去理解原来很难想象的知识点。
05
个性化教学。
有了大量学习的数据以后，系统可以对学生进行问题诊断，最后给学生推送个性化的学习资源。科大讯飞之前与北师大在协同创新项目中进行了合作，我们和北师大共建了国家教育大数据的国家工程实验室，下一步我们也希望有更多的专家为我们这个工程实验室提供素材。
06
主观题的评测。
现在英文中文的作文题已经可以评测，而且评测的分数一定比现场老师评测的准确，这个经过多次的实验得到验证。我们和教育部共建了一个联合实验室，现在四六级考试中的英文作文已经开始用这个技术一人一机来评了。它不仅仅减少了老师的负担，更重要的是带来了数据。大家可能会问老师不评阅作业怎么了解学生？这个技术刚好做了这两种衔接，老师每次还要评阅一部分，用这一部分数据去训练一个老师的模型，再评阅其他的，老师以后只需要评阅20％的主观题。
07
关于高考的分层排课。
3＋3以后课表怎么能够排的更好？解决方案基本已经有了。我们通过整个智能的搜索算法，就是把学校的老师的资源、教室的资源、学生数目、学生的兴趣全部输入机器进行决策，然后给学校一个辅助的排课表，最后由专家进行调。这样可以大幅度降低排课的复杂度，提升学生的资源的满足度，这个在很多地区已经开始使用，以后对我们整个教学的管理可以起到非常好的帮助作用。
五、人工智能文章裂变工具所蕴含的独特魅力。？
人工智能文章裂变工具具有以下一些可能的独特魅力：
1. 高效创作：能够快速生成大量基于原有文章的衍生内容，极大地提高内容生产效率。
2. 创意激发：可以通过对文章的重新组合和变换，激发新的创意和思路，为创作者提供不同的视角和可能性。
3. 内容多样性：帮助创造出丰富多样的文章版本，满足不同的需求和场景，增加内容的丰富度和吸引力。
4. 节省时间精力：让创作者不必从零开始构思每一篇新文章，减少重复劳动，从而能将更多时间和精力投入到深度创作和优化上。
5. 探索潜力：有助于挖掘文章中潜在的价值和信息，发现一些可能被忽略的方面，进一步拓展内容的深度和广度。
六、人工智能利与弊文章？
标题：人工智能：利与弊的辩证思考
摘要：
人工智能（AI）作为一门科学和技术，已经逐渐渗透到现代社会的各个方面。从智能助手到自动驾驶汽车，人工智能为人类带来了许多便利。然而，如同任何新技术，人工智能也带来了一些潜在的问题和挑战。本文将探讨人工智能的利与弊，以期为这一重要课题的未来发展提供有益的思考。
一、人工智能的利
1. 提高生产力：AI技术有助于提高生产效率，降低成本，优化资源配置。许多行业已通过采用人工智能实现了自动化，从而减少了人力成本并提高了工作效率。
2. 改善生活质量：人工智能在医疗、教育、交通等多个领域都得到了广泛应用，为用户带来了便利。例如，AI辅助诊断有助于提高医疗效率，智能导航系统让用户出行更加方便。
3. 激发创新：人工智能技术促进了科技创新，带来了更多新颖的应用和理念，为企业和社会提供了发展机遇。
4. 解决社会问题：人工智能在应对气候变化、资源紧缺等问题方面具有巨大潜力，有助于推动可持续发展。
二、人工智能的弊
1. 就业替代：随着人工智能的普及，许多传统岗位将被自动化取代，可能导致部分劳动者失业。虽然新产业会创造新的就业机会，但可能会导致部分人群难以适应。
2. 隐私侵犯：AI技术在数据收集、处理和分析方面存在潜在的隐私泄露风险。随着AI应用越来越广泛，用户隐私保护问题将变得更加突出。
3. 安全风险：人工智能技术可能被用于恶意目的，如网络攻击、欺诈等，对人类社会造成安全威胁。
4. 伦理问题：人工智能在决策过程中可能引发道德和伦理问题，例如自动驾驶汽车在紧急情况下的决策。
三、结论
人工智能的利与弊共存，需要我们理性看待。在享受AI带来的便利的同时，我们需要关注其潜在的问题和挑战，采取有效措施防范风险。政府、企业和社会需要共同努力，推动人工智能技术的健康发展，实现技术进步与社会福祉的和谐统一。
七、如何让ai帮忙写文章？
步骤一：输入关键词
使用AI写作的第一个步骤是输入关键词。这些关键词是我们想表达的主题，也是我们想写作的内容。通过输入这些关键词，AI能够了解我们想写些什么，从而生成融合了我们意愿的文章。
在输入关键词的过程中，我们需要注意以下几点：
关键词的准确性：我们需要确保输入的关键词与我们想要表达的主题一致，这可以让AI更好地理解我们的意图。
关键词的数量：过量或不足的关键词都会对生成的文章产生负面影响，因此我们需要注意关键词的数量。
关键词的顺序：关键词的顺序也会影响AI生成的文章排版，所以在输入时我们也需要根据文章的结构顺序合理排布。
在输入关键词后，AI将自动生成一篇文章的雏形（AI写作工具可以找小宝），接下来我们需要进行第二个步骤——调整输出。
步骤二：调整输出
调整输出是AI写作的第二个步骤，这个步骤是为了让文章更符合我们自己的意愿，比如调整语气、调整词汇、调整句子结构等等。这个步骤的重点在于：我们需要清楚自己需要什么，以便对生成的文章进行相应的调整。
在此步骤中，我们需要注意以下几点：
语言风格的一致性：我们需要确保文章的语言风格与我们的构思一致，特别是要注意不同关键词对应的语气和感觉。
文章的连贯性：文章的连贯性对于读者来说非常重要，我们可以通过重复或替代一些句子来增强文章的连贯性。
格式和排版：人们不愿意阅读乱糟糟的文章，因此我们需要注意排版细节和格式，这样才能使文章更加优美。
总之，调整输出是极其重要的，我们需要根据自己的意愿和写作经验来对AI输出的文章进行必要的修改和调整。
